第38章 轸火蚓还是个音乐家？

【郭老师道】一时间，人间烟火四起，无数蚯蚓遭了殃，哀嚎震天，怨气冲上凌霄宝殿。

轸宿星君一看，因自己之故连累子孙，心痛如绞，一怒之下，引动本命星火，自身化为“火蚓”，要下凡找皇帝理论！

【于老师道】这是要“星星之火，可以燎原”啊！

【郭老师道】幸亏太白金星路过，一把拦住：“星君息怒！您这本命属水，强行化火，要出大事滴！”

可轸宿星君悲愤交加，这水火在体内一冲撞，得了，落下个病根——平时是水蚓，一激动就变火蚓！

所以后世也叫它“轸火蚓”。

【于老师道】好嘛，这神仙还是个急性子！这么说，这轸火蚓还是个关心民间疾苦的好神仙？

【郭老师道】那可不！所以古人观星，特别重视轸宿。它的明暗、晃动，都预示着人间车马、交通、风雨的变化。比如轸宿如果看着特别亮，好像带着火气……

【于老师道】怎么样？

【郭老师道】那您出门最好别坐马车！

【于老师道】为什么？

【郭老师道】容易爆胎！啊不是，是容易“断辕”！

【于老师道】嗨！那不就是古代版的“交通预警”吗？

【郭老师道】没错！所以过去老司机……啊不，老车把式出远门，都得先夜观天象，找轸宿在哪儿。

【于老师道】这还有点实用价值。那除了交通，它还管什么？

【郭老师道】管得宽了！它还跟音乐有关。

【于老师好奇道】蚯蚓跟音乐？这可不搭边啊！它还能开演唱会？地底下“蛐蛐儿”叫？

【郭老师道】什么蛐蛐儿叫！《国语》有云：“辰在斗杓，天根也，轸在辰尾，地维也。”

这轸宿啊，对应地上的灵物是蚯蚓，这蚯蚓别名“歌女”！

【于老师道】歌女？就那泥里打滚的玩意儿？它唱什么？《泥土的芬芳》？

【郭老师道】没文化了不是？古人认为，蚯蚓在地底吟唱，其声虽微，却能感应天地之气。

春分而鸣，秋分而潜。它的鸣叫……是大地的心跳，是五音的根基！

所以古代调音律的“候气之法”，有时还要参考蚯蚓的动静呢！

【于老师道】照您这么说，这轸火蚓还是个音乐家？

【郭老师道】跨界大师！要不怎么说咱传统文化博大精深呢？一个星宿，上管天，下管地，中间还管空气！

【于老师道】您这话说的……那这轸火蚓，在神话故事里露过脸没有？

【郭老师道】露过啊！大名鼎鼎！《西游记》记得吧？

【于老师道】这谁不知道？孙悟空、猪八戒……

【郭老师道】第七回“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”，孙悟空大战三十六雷将，玉帝派人去西天请如来佛祖。您知道当时传令的是谁吗？

【于老师道】谁啊？总不能是轸火蚓吧？它一条蚯蚓，爬着去灵山？那得爬到猴年马月？

【郭老师道】正是“翊圣真君”和——轸宿星君麾下的“轸水蚓”灵官！

他是仪仗队、传令官，代表着天庭的威仪和速度！要是派个乌龟精去，等到了灵山，孙悟空都自个儿当玉帝了！

【于老师道】好嘛，这轸火蚓还是天庭的“特快专递”！

【郭老师道】所以说，别拿豆包不当干粮，别拿蚯蚓不当神仙！

这轸火蚓的精神，就在于它虽微小，却能承载重任（轸之意）；虽柔弱，却能屈能伸（蚓之性）；平时润物无声（水之德），关键时刻也能迸发热情（火之性）！

【于老师道】您这一总结，还挺像那么回事儿。那这轸火蚓，对咱们现代人有什么启发没有？

【郭老师道】启发太大了！您看现在这社会，节奏快，压力大。咱们就得学学这轸火蚓！

【于老师道】学它？学它钻泥巴？

【郭老师道】肤浅！学它的韧性！工作上遇到困难，得像蚯蚓松土，一点点拱，总有出路！

生活上，要能像它沟通阴阳……啊不，是沟通上下级、协调家庭关系！心态上，要像它，能上能下，吃得土坷垃，吐出有机肥！

【于老师道】好嘛，您这都成成功学大师了！那“火”的一方面呢？

【郭老师道】那叫激情！该发光发热的时候，绝不能躺平！该维护正义的时候，就得有点火气！

但不能像轸宿星君那样乱点火，得把握好“度”，这叫“水火既济”，是人生最高境界！

【于老师道】听着是挺好。可我怎么觉得，这轸火蚓离咱们普通老百姓还是太远了啊？看不见摸不着的。

【郭老师道】远？它就在你身边！您本人，就深受轸火蚓的影响！

【于老师道】我？我受它什么影响？我又不赶马车。

【郭老师道】我问问您，您是不是一到阴雨天，就关节酸疼，老寒腿？

【于老师道】神了！您怎么知道？

【郭老师道】这就对上了！中医理论，轸宿对应人身，主“膂”（脊骨）和“肢节”！

这轸宿属水，水气通于肾，肾主骨，轸宿不稳，或是您先天禀赋里这部分弱了点，就容易有风湿骨痛的毛病！

您这老寒腿，说不定就是轸火蚓那“水火不调”在您身上的体现！

【于老师道】好嘛，我这老寒腿还找出天文背景了！那按您说，我这该怎么调理？

【郭老师道】简单！第一，学蚯蚓，多活动！别老坐着。第二，心态平和，别学星君乱发火。第三嘛……

【于老师道】第三是什么？

【郭老师道】第三，多听相声！一笑解千愁，气血通畅，百病消！比吃什么灵丹妙药都管用！

【于老师道】绕了半天，您在这儿等着我呢！

【郭老师道】所以各位，这轸火蚓的学问，深了去了！今天时间有限，咱这只是抛砖引玉。总而言之，一句话——

【于老师道】您说。

【郭老师道】这传统文化啊，就像这轸火蚓，看着不起眼，土里土气，可里头藏着天地大道、人生智慧！咱可不能数典忘祖，得把这些宝贝拾掇起来，传下去！

【于老师道】在理！

【郭老师道】下次您再看见花盆里、草地上的蚯蚓……

【于老师道】怎么样？