第509章 家校共鸣承竹韵 步履不停拓新程

清晨的阳光透过枝叶，洒下斑驳的光影，洛南竹编工坊的门比往常开得更早，空气中还残留着昨日竹丝与油墨的淡淡清香，透着一股藏不住的朝气。

陈阳刚把工坊的窗户全部推开，就听见手机铃声接连响起，全是陌生的本地号码，他笑着接起，语气谦和有礼。

“您好，是洛南竹编工坊的陈老师吗？我是洛南小学一年级学生的家长，昨天看孩子拿回的竹编书签，高兴得一晚上都在炫耀，特意打电话谢谢你们！”

“陈老师，我家孩子平时坐不住，昨天居然安安静静编了一节课，说特别喜欢竹编课，想问下咱们有没有课外的体验活动啊？”

“我是别的学校的家长，看朋友圈转发的竹编课堂视频，想问下什么时候能开到我们孩子学校，太想让孩子学学这门老手艺了！”

挂断电话，陈阳看着手机里不断弹出的好友申请，心里满是温热。刚把手机放在桌上，孙晓就提着早餐快步走进来，脸上是藏不住的笑意。

“陈阳，你看家长群和社群里，全是夸咱们竹编课的！”孙晓把早餐放在长桌上，点开手机里的家长群，一条条翻给陈阳看，“昨天林峰发的短视频，一晚上播放量破万了，好多家长都在转发，还有教育局的工作人员点赞留言了！”

陈阳凑过去看着，群里全是家长们晒出的孩子竹编作品，配上满是感激的文字，还有老师分享的课堂照片，气氛格外热烈。

“太好了，首课的效果比我们预想的还要好。”陈阳拿起一份早餐，笑着说道，“今天你还要去另外两所学校签协议，把这些家长反馈、课堂视频给校方看看，能让他们更放心。”

“我早就准备好了！”孙晓晃了晃手里的平板电脑，眉眼弯弯，“视频、家长好评、课程安排，我全都整理成文档了，保证顺利签约。对了，教育局那边我早上问过，申报材料已经在审核了，说我们的课程落地扎实，通过率很高。”

两人正说着，林晓雅推门进来，手里抱着一个厚厚的文件夹，里面全是昨天收集的课堂反馈表，她把文件夹放在桌上，揉了揉有些发酸的肩膀，温声开口。

“我把昨天两所学校老师、孩子的反馈全都整理好了，大部分都是好评，低年级孩子觉得教材上的卡通图很可爱，就是希望能多加点动手小游戏；中年级孩子想多学几种实用的小物件，比如竹编小挂件、笔筒。”

陈阳翻开反馈表，看着上面一笔一划写下的稚嫩评语，嘴角一直上扬：“这些意见都很实用，你抽空把教材再优化一下，郑师傅和王师傅那边，我们一起和他们商量，调整后续课程内容。”

“我已经把修改要点列出来了，等下两位师傅来了，咱们一起碰一下。”林晓雅说着，拿出一张便签，上面密密麻麻写满了修改细节，细心又周全。

话音刚落，郑师傅和王师傅就结伴而来，两人手里都拿着一个布包，一进门就迫不及待地开口。

“小陈，晓雅，你们早啊！”郑师傅把布包放在桌上，打开来，里面全是他和王师傅连夜赶制的竹编小样品，有小铃铛、小竹叶、迷你福袋，个个小巧精致，“我俩昨晚商量了下，孩子喜欢可爱的小物件，就做了这些样品，后续课上可以教给他们，肯定更有兴趣。”

王师傅跟着点头，脸上满是笑意：“昨天回家，我脑子里全是孩子们上课的样子，特意把教学步骤又简化了，还编了几句更好记的口诀，等下晓雅帮忙加到教材里，孩子学起来更快。”

“两位师傅也太用心了！”林晓雅拿起桌上的竹编样品，爱不释手，“这些小物件太适合教孩子们了，我马上把这些加到后续课程里，教材配图也跟着更新。”

正说着，李哲和张大姐一起走进工坊，李哲手里拿着更新好的物料库存表，张大姐则提着一筐清洗干净的竹料，身后还跟着两位拎着包裹的家长。

“陈阳，孙晓，早！这两位是洛南小学的学生家长，特意过来找咱们的。”李哲侧身让开，笑着介绍道。

两位家长见到陈阳，连忙上前，语气满是感激：“陈老师，太感谢你们了！我家孩子平时调皮捣蛋，昨天上完竹编课，回家就安安静静琢磨编织，还说要把作品送给爷爷奶奶，变化太大了！”

“是啊，孩子说特别喜欢郑师傅、王师傅的课，我们想着，能不能让孩子周末来工坊体验体验，多学学这门手艺，也能磨磨性子。”

张大姐连忙热情地招呼两位家长坐下，倒上热茶，笑着说道：“你们太客气了，孩子喜欢学，我们肯定欢迎。周末我们工坊本来就有体验活动，专门给孩子留了位置，随时可以过来。”

郑师傅也走上前，温和地说道：“孩子们愿意学，我和老王都乐意教，周末我们俩也在，手把手教他们，保证让孩子学得开心、学得会。”

得到肯定的答复，两位家长连连道谢，又和众人聊了会儿孩子课堂上的趣事，才满心欢喜地离开工坊。

等人走后，李哲把库存表放在桌上，认真说道：“昨天课堂消耗的竹丝、剪刀、手套，我已经全部补充到位了，周末体验课的物料也备齐了。另外，志愿者那边我也沟通好了，周末安排两个人过来协助，维持秩序、指导孩子都没问题。”

“后勤这块安排得明明白白，有你在我们一点都不操心。”陈阳接过库存表，仔细看了看，连连点头，“对了，后续三所学校同时开课，物料需求量会变大，你和供应商再对接一下，确保供货及时，不能耽误上课。”

“放心，我已经和供应商打过招呼了，他们随时能送货，价格还是按之前的优惠价，绝对划算。”李哲爽快地应道。

张大姐则把清洗好的竹料放在一旁，说道：“这些竹料我都重新打磨过了，一点毛刺都没有，孩子用着安全。我还准备了些彩色丝带，课上可以让孩子装饰自己的竹编作品，肯定更漂亮。”

众人正聊着，林峰背着相机匆匆赶来，一进门就兴奋地喊道：“大家快来看，短视频的数据太好了！好多学校、文旅单位都私信我们，想合作开展非遗活动，还有本地的自媒体，想过来工坊采访拍摄！”

他把电脑放在桌上，打开后台数据，只见点赞、转发量还在不断上涨，评论区全是好评，不少网友都留言夸赞洛南竹编进校园做得有意义，希望能推广到更多地方。

“我挑了几条优质评论，还有家长、校方的好评截图，整理好了可以加到申报材料里，锦上添花。”林峰滑动着鼠标，语气满是自豪，“等下我去洛南小学，拍一拍竹编文化角，还有孩子们课间观看作品的画面，再剪一条续集视频。”

“你安排得很合理，多记录一些校园里的竹编氛围，对我们后续合作更有帮助。”陈阳赞同道，又看向孙晓，“你去签约的时候，把这些数据也带上，说服力更强。”

孙晓立刻点头，拿起整理好的合作协议和资料包：“没问题，我现在就出发，争取上午把两所学校的协议全都签下来，中午回来和大家汇报！”

“路上注意安全，和校方沟通耐心点。”众人纷纷叮嘱道，看着孙晓快步离开工坊。

接下来，工坊众人立刻各司其职，投入到忙碌的工作中。长桌旁，郑师傅、王师傅和林晓雅围坐在一起，打磨课程细节、优化教材内容。

“晓雅，你看这句口诀，‘小竹丝，手中拿，一上一下编小花’，是不是更适合低年级孩子？”郑师傅指着修改后的口诀，笑着问道。

林晓雅坐在电脑前，飞快地记录修改，时不时抬头和两位师傅沟通：“特别好，朗朗上口，孩子一学就会。我再把这些小样品的图片插到教材里，孩子们看着图片学，更直观。”

王师傅则在一旁补充教学要点：“安全提示还是要反复强调，每节课开头都要提一句，孩子年纪小，马虎不得。还有，动手环节多留些时间，让孩子慢慢做，别催他们。”

另一边，陈阳和李哲、张大姐一起，整理周末体验课的物料，规划工坊的体验区域。

“体验课就安排在工坊大厅，光线好，地方也宽敞，把桌椅摆成环形，方便师傅们指导孩子。”陈阳一边摆放桌椅，一边说道，“张大姐，你再准备一些一次性手套、湿巾，孩子体验完方便清洁。”

“我都记着呢，早就备好了。”张大姐笑着应道，手里不停整理着装饰用的丝带和彩绳。

林峰则背着相机，前往洛南小学拍摄，捕捉校园里的竹编氛围。课间时分，孩子们围在竹编文化角前，叽叽喳喳地讨论着自己的作品，时不时伸手轻轻触摸精致的竹编挂件，眼神里满是喜爱，这一幕幕温馨的画面，全都被他记录在镜头里。

临近中午，孙晓兴冲冲地回到工坊，手里拿着两份签好的合作协议，一进门就大声说道：“太好了！两所学校的协议全都顺利签下来了，校长们看了我们的课堂视频、家长反馈，特别满意，直接就敲定了下周开课，还说要在学校里也搭建竹编文化角！”

众人闻言，全都围了过来，脸上满是欣喜。郑师傅激动地说道：“这下又有更多孩子能学竹编了，真好啊！”

“是啊，”王师傅也连连点头，“我们得赶紧把课程、教材都准备好，不能耽误孩子们上课。”

孙晓把协议放在桌上，接着说道：“校方还提议，等课程稳定后，举办校园竹编作品展，让孩子们的作品有展示的机会，扩大影响力。我觉得这个提议特别好，既能鼓励孩子，又能宣传咱们的非遗项目。”

“这个想法太棒了！”陈阳眼前一亮，立刻说道，“等下我们就商量一下作品展的细节，场地、流程、作品评选，全都安排起来。晓雅，你负责设计作品展的海报和展板；李哲，你准备作品展需要的物料；郑师傅、王师傅，负责筛选孩子的优秀作品，我们争取在一个月内把作品展办起来。”

“没问题！”众人齐声应道，干劲十足。

简单吃过午饭，众人没有休息，立刻围坐在长桌旁，召开课程复盘与后续工作安排会。林晓雅把整理好的所有反馈放在桌上，逐一念给大家听。

“综合所有反馈，核心就是几点：低年级增加趣味小游戏、互动环节；中年级增加实用竹编物件教学；所有年级都希望延长动手实操时间；校方和家长都希望多举办亲子体验、作品展示活动。”

郑师傅率先开口，语气坚定：“教学这块我和老王全权负责，我们调整课程节奏，每节课前半段讲故事、学技巧，后半段全都留给孩子动手实操，再多设计几个课堂小游戏，调动孩子的积极性。”

“对，我们还可以教孩子编一些小发饰、小笔帽，都是孩子平时能用得上的，他们肯定更有动力学。”王师傅补充道。

林晓雅接着说道：“教材我这周内全部优化完成，新增课堂游戏板块、作品展示板块，再增加一些竹编知识小问答，图文比例再调整一下，更贴合孩子的阅读习惯。另外，作品展的海报、展板，我今晚就开始设计，保证按时完成。”

李哲也立刻表态：“新增两所学校的开课物料，我今天下午就全部备好，文化角搭建的物料也一起采购到位。作品展需要的展架、标签、装饰，我一并筹备，绝对不耽误进度。志愿者培训我也加快进度，这周把第二批志愿者培训到位，应对后续更多课程。”

张大姐笑着说道：“我负责工坊和校园文化角的维护，还有亲子体验课的后勤，保证把环境收拾得干干净净，物料准备得妥妥当当，让孩子和家长都有好体验。”

林峰则说道：“作品展的拍摄、宣传我全包了，前期预热、现场拍摄、后期剪辑，全都交给我，一定把咱们的竹编作品展宣传出去，让更多人看到孩子们的优秀作品，看到洛南竹编的传承成果。”

孙晓整理着合作协议，补充道：“我这边持续对接其他意向学校，把非遗申报材料跟进到底，同时联系家长，筹备亲子体验活动，做好家校沟通，让家长们更支持我们的竹编课程。”

听着众人的安排，陈阳心里满是感动，他看着眼前这群齐心协力的伙伴，语气温和又坚定：“这段时间大家都连轴转，很辛苦，但看着洛南竹编一步步走进校园，被越来越多的孩子和家长认可，所有的付出都值得。”

“接下来，我们不仅要把课程做好、把服务做细，更要守住非遗传承的初心，把老祖宗留下的手艺，认认真真教给每一个孩子。校园作品展、亲子体验课，都是我们传承路上的重要一步，我们要把每一件事都做到极致，让洛南竹编真正在校园里扎根、开花。”

众人纷纷点头，眼底满是坚定与热爱，你一言我一语，细致地讨论着每一个工作细节，从课程调整到物料准备，从作品展流程到家校沟通，每一处都商量得周全妥当。

不知不觉，夕阳西下，余晖将工坊的墙壁染成暖金色，窗外的晚风带着竹香，轻轻吹拂。

林峰把今天拍摄的校园画面剪辑成短片段，发到各个平台，再次引发一波关注，更多的学校、家长发来咨询，洛南竹编进校园的名气越来越大。

孙晓则再次对接教育局，确认申报材料审核进度，得到的回复是材料优质、审核顺利，让众人心里的石头彻底落地。

郑师傅和王师傅看着优化后的教材初稿，看着桌上孩子们的竹编作品，脸上满是欣慰的笑容，忙碌了一天，却没有丝毫疲惫，反倒满是期待。

“看着这些，就觉得浑身都是劲，恨不得马上给孩子们上课。”郑师傅笑着说道。

王师傅附和道：“是啊，能看着孩子们把手艺学过去，就是我们最开心的事。”

林晓雅、李哲、张大姐也各自收尾手中的工作，看着工坊里满满当当的物料、整齐的教材、精心设计的海报，心里满是成就感。

陈阳看着眼前温馨又忙碌的一幕，心中感慨万千。从首课的圆满成功，到家校的一致认可，再到新校合作落地、非遗申报稳步推进，洛南竹编的传承之路，正一步步走得越来越宽广。

这群心怀热爱的人，没有因一时的成功而停下脚步，而是始终保持初心，步履不停，用心打磨课程，用爱传递手艺，只为让古老的竹编技艺，在一代代少年的手中，焕发出新的生机。

夜色渐渐笼罩大地，工坊的灯光依旧明亮，映照着每个人认真的脸庞。大家收拾好东西，相约明天一早继续忙碌，为了即将到来的新课、为了期待已久的作品展，也为了心中那份非遗传承的梦想。

推开工坊的门，晚风轻柔，星光点点，每一个人的心里，都装着满满的希望。他们知道，每一份坚持都有力量，每一份热爱都能发光，洛南竹编的传承故事，必将在这份坚守与奋进中，续写更多温暖与辉煌。